【摘 要】
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“兴趣是最好的老师”。在数学教学中，注重激发学生的数学兴趣，从而提高数学课堂教学效率。教学工作是教与学的双边活动，提高课堂教学质量，教师就要重视研究学生，注意激发学生学习
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“兴趣是最好的老师”。在数学教学中，注重激发学生的数学兴趣，从而提高数学课堂教学效率。教学工作是教与学的双边活动，提高课堂教学质量，教师就要重视研究学生，注意激发学生学习数学的兴趣，因为学习兴趣是直接推动学生学习的一种内在活动，它是学习的简要，表现为学习的意向、爱好或兴趣等形式，对学习数学知识起着推动作用。
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