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中外合作办学对利用、引进外国优质教育资源，提高学生的综合应用能力，如专业知识和外语语言的能力都具有重要意义。引进资源与消化吸收有机结合是中外合作办学活动获得显著成效的关键。学生英语语言能力的高低将在很大程度上影响学习者对国外优质教育教学资源的消化吸收。本文从教学方面着手，分析学生语言学习中存在的问题，就如何提高学生英语语言能力以达到引进优质教育资源的目的，提出自己的观点和看法。