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通过对体育大学生英语课堂问题行为的调查分析，发现体育大学生英语课堂问题行为频繁发生，本文总结其原因与学生的英语基础、学习品质、无层次的大班授课和移动智能设备的滥用有关，并提出了相应的建议。
体育大学生英语课堂问题行为的调查研究
【摘 要】
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通过对体育大学生英语课堂问题行为的调查分析，发现体育大学生英语课堂问题行为频繁发生，本文总结其原因与学生的英语基础、学习品质、无层次的大班授课和移动智能设备的滥用有
【机 构】
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吉林体育学院基础课教学研究部
【出 处】
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吉林省教育学院学报(上旬)
【发表日期】
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2014年12期
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