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本文从地方戏曲引入中小学和大学教育的实践中提出,地方戏曲进入中小学和大学校园的传承途径很多,其中重要的途径是激发学生对地方戏曲的兴趣和提高教师的戏曲专业能力两个方面,希望为地方戏曲的推广发展提供一些有益的建议。
论地方戏曲进校园的传承途径
【摘 要】
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本文从地方戏曲引入中小学和大学教育的实践中提出,地方戏曲进入中小学和大学校园的传承途径很多,其中重要的途径是激发学生对地方戏曲的兴趣和提高教师的戏曲专业能力两个方
【机 构】
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南宁师范大学
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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2017年广西师范学院校级基础教育教学改革专项项目《新课改背景下高中音乐与高师音乐教育的衔接研究与实践》研究成果(项目编号:2017jjg002)
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