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正所谓学而不思则罔,思考在一个人学习的过程中扮演着重要的角色,提问时教师在教学活动中惯常使用的一种教学方法,通过提问引导学生进行思考,提高课堂学习效率。生物作为一门科学性学科,学生思维的调动与启发对学习结果有着直接的影响。
浅析如何提高初中生物课堂教学提问的有效性
【摘 要】
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正所谓学而不思则罔,思考在一个人学习的过程中扮演着重要的角色,提问时教师在教学活动中惯常使用的一种教学方法,通过提问引导学生进行思考,提高课堂学习效率。生物作为一门
【机 构】
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河北省石家庄市第十七中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年3期
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