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随着经济社会的改革开放,多元化的美术艺术形式和价值观也接踵而来,对于我国当代的美术教学来说受到了更加强烈的挑战。小学美术作为艺术学科,直接关乎着每一个学生的成长未来,为了能够继承对传统中国画的发展,本篇文章将会从教学目标、学习兴趣和课后活动展开叙述,让更多的学生愿意学习中国传统化的手艺。