【摘 要】
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小学阶段美术教学,承载着对学生“美育”的责任,是对学生美的启蒙,能够全面达成日常教学的发展,给学生以启发.在当前小学美术课堂实现创意教学,需要围绕美术核心素养的指导,
【机 构】
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山东省新泰市翟镇崖头联办小学 271200
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小学阶段美术教学,承载着对学生“美育”的责任,是对学生美的启蒙,能够全面达成日常教学的发展,给学生以启发.在当前小学美术课堂实现创意教学,需要围绕美术核心素养的指导,关注到对学生识图能力培养、关注到教学技巧的更新,全面培养学生的创造力,拓展学生的视野,鼓励学生养成良好的审美观等,能够全面达成小学美术课堂教学的发展,给学生带来启发,最终实现日常教学的全面发展.
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