论文部分内容阅读
阐述了教育信息化环境下教育过程的特点、要素,对教育信息化误区进行了解析,提出了信息技术环境下课程教学要求.
教育信息化与课程教学
【摘 要】
：
阐述了教育信息化环境下教育过程的特点、要素,对教育信息化误区进行了解析,提出了信息技术环境下课程教学要求.
【机 构】
：
株洲工学院,株洲工学院
【出 处】
：
株洲工学院学报
【发表日期】
：
2005年1期
其他文献
目的：研究分析国产雷帕霉素洗脱支架治疗走过心绞痛的临床治疗效果.方法：选取收治的60例走过心绞痛患者,将其随机分为两组,对照组患者接受进口雷帕霉素药物洗脱支架治疗,治疗组
目的探讨带血管组织瓣治疗慢性跟骨骨髓炎伴骨缺损病人的方法。方法选择1987年8月到2011年8月住院病人，采用基础治疗和血管组织瓣转移充填死腔修复，骨缺损为0．7cm×1cm×
目的：分析研究对社区高血压患者进行非药物综合干预后对成本的影响。方法：以36名高血压患者作为研究对象，并随机分为干预组和对照组各18例，对照组实施日常常规管理模式，干预组实施
提出一种陶瓷粉末和金属粉末混合喷涂的复合过渡层，并应用于等离子喷涂ＺｒＯ２热障涂层中。同时，对此ＺｒＯ２热障涂层结合强度，弯曲性能，抗形变能力及耐热冲击循环能力等进行测试。为了比较，在同
锁骨骨折为临床常见病,随着现代交通工具的增加,其发病率不断增加,我院从1997年至2010年收治136锁骨骨折患者,其中90例采用手术内固定治疗,取得了良好的效果,现将90例手术内
首次提出了用电网络模拟Ｍ／Ｍ／１排队系统动态过程状态概率的原理；建立了Ｔ型电网络动态节点电压的计算机算法，使原本十分繁杂的计算动态概率的工作变得简单，有效和实用。
目的：评价多排螺旋cT对强直性脊柱炎（As）骶髂关节病变的诊断价值。方法：对52例临床确诊的强直性脊柱炎患者，行骶髂关节多排螺旋CT扫描，根据图像征象进行分级，并与临床分期对照。结果
确定了离子色谱用于雨水中的阴离子测定的不确定因素,并以氟离子为例,对这些不确定度因素对分析结果产生的影响进行了计算和评定,并提出了减小主要不确定度的方法.
本文在传统的节点耦合的基础上，应用泊桑耦合的概念，采用了考虑泊桑耦合的流体与管道微单元的数学模型。在这基础上提出了管道－－流体微单元的传递函数。利用这一传递函数，对耦合振