【摘 要】
:
伴随着新课改的整体推进,综合实践活动课程的开发与实施在我校已经走过了八个年头.八年来,我们把握课程性质,以“依托乡土资源,开发综合实践活动课程内容”为特色,以丰富多彩
【机 构】
:
河北省秦皇岛市昌黎县昌黎镇第一中心小学
论文部分内容阅读
伴随着新课改的整体推进,综合实践活动课程的开发与实施在我校已经走过了八个年头.八年来,我们把握课程性质,以“依托乡土资源,开发综合实践活动课程内容”为特色,以丰富多彩的活动为载体,努力进行综合实践活动课程的开发与探索,积极构建校本化的综合实践活动课程.rn一、依托乡土资源,开发综合实践活动课程内容rn我们依托乡土资源,从学生的生活实际和兴趣爱好出发,通过问卷调查,了解学生的兴趣点,规划出了开发综合实践活动课程的两大主线:一是挖掘乡土资源,开展综合实践活动;二是挖掘乡土中的现实问题,进行综合实践活动.我们依据两大主线引导学生生成活动主题,开展一系列丰富多彩的综合实践活动.
其他文献
我国高校后勤社会改革出现了徘徊局面,代表学校后勤管理部门的甲方和原有学校后勤服务实体即乙方之间矛盾难以有突破性改善,阻碍着后勤社会化改革的进程.本文通过对甲乙双方
目的:翼状胬肉切除联合角膜缘干细胞移植术围手术期护理效果探究.方法:本院眼科2015年1月至2017年12月间收治翼状胬肉患者76例,依随机表法分两组,均行翼状胬肉切除联合角膜缘
阅读教学是教师、学生、文本之间多重对话的过程,在当前的许多阅读课堂里,对话呈现出关注“温度”,忽视“深度”的现象,往往在文本的表面滑行,流于肤浅。解决这一问题的关键,是作为平等对话首席的教师,要责无旁贷地担当起自己在对话中的组织者、引导者和促进者的责任。为此,教师必须认真研读文本,发掘文本的特点,抓住文本的细节之处,引导学生探幽发微,走入文本,和文本进行心灵的碰撞,情感的交流,实现与文本的深度对话
如今,在快速的时代发展影响下,传统的管理方式已经不能满足企业的发展需要了,ERP实施将是大势所趋,本文将对ERP实施及如何成为一名合格的ERP实施顾问进行探讨.
权力与责任是不能分离的,有权力就必然有责任.近年来,“问责”、“引昝辞职”成为中国最热门、使用频率最高的词汇.建立健全行政问责制有利于加强行政问责制理论基础的建设,
目的:探讨舒适护理对改善心内科住院患者负面情绪和心理障碍的效果.方法:随机将我院心内科收治的83例住院患者分为两组,对照组采用传统护理干预,观察组则给予舒适护理,比较两
在资产负债表负债法下,所得税核算工作包括两部分:一是计算应交所得税;一是计算递延所得税资产(负债)的本期发生额,确定所得税费用。所以所得税会计核算工作需分析企业的收入
互联网行业素来以竞争激烈、竞争格局多变、产品更新换代快著称,身处于该行业的互联网从业人员也同样会受到这些行业特性的影响,经历相对较多的职业动荡.那么,如何在能够在这
在英语谚语这种凝固的语言表达式中,存在一些深层的概念隐喻;这些概念隐喻体现出很强的结构性.谚语的概念隐喻结构具有一定的生成性和可预测性.
一、2002年经济运行情况2002年,在宏观经济快速增长拉动下和国家对农业采取的一系列措施,使农机行业经济运行态势良好。农机工业总产值和销售产值都有较大增长,经济效益有所改善,形势