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慧眼识"材"把课文串成课程--基于核心素养的部编版教材教学例谈
慧眼识"材"把课文串成课程--基于核心素养的部编版教材教学例谈
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cyh_sh
【摘 要】
:
语文课程标准指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。作为语文素养提升的第一载体,教材和教学有着不可分割的“亲缘关系”。教师要有教材意识,这种意识是教学视野
【作 者】
:
郑秋
【机 构】
:
浙江乐清市实验小学
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2019年12期
【关键词】
:
教材
课程
核心素养
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语文课程标准指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。作为语文素养提升的第一载体,教材和教学有着不可分割的“亲缘关系”。教师要有教材意识,这种意识是教学视野和价值意识,教学的真正意义正是在这种意识下对教学内容的研制、重构和创生。
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