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课程改革后的化学课堂教学,是以问题为中心的.这里所说的问题不完全等同于传统教学中的课堂提问,设计的问题要有明确的目标和完整的体系,让学生朝着一个明确的方向进行探究.不光要让学生学习结论性的知识,更要重视掌握解决问题中的过程性和方法论等程序性的知识.
化学教学中的问题设计
【摘 要】
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课程改革后的化学课堂教学,是以问题为中心的.这里所说的问题不完全等同于传统教学中的课堂提问,设计的问题要有明确的目标和完整的体系,让学生朝着一个明确的方向进行探究.
【机 构】
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东台市教育局教研室
【出 处】
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教育革新
【发表日期】
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2005年17期
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