论文部分内容阅读
探究式教学是一种以学生为主体在教师指导下学生自主探索学习的教学方式,它强调动手动脑,让学生在实践中探索研究和"发现"知识,有利于培养学生的创新意识、创新思维及实践能力,能全面提高学生的科学素质.在教学中应积极运用并不断探索.
在初中生物学教学中开展探究式教学的几点看法
【摘 要】
：
探究式教学是一种以学生为主体在教师指导下学生自主探索学习的教学方式,它强调动手动脑,让学生在实践中探索研究和"发现"知识,有利于培养学生的创新意识、创新思维及实践能
【机 构】
：
江苏兴化市板桥初级中学225700
【出 处】
：
生物学教学
【发表日期】
：
2002年8期
其他文献
监狱是一个相对独立的"小社会",这个"小社会"的环境对于罪犯改造效果有着重大的影响。其中狱警与罪犯之间以及罪犯相互之间的关系看似单纯,实则各种矛盾远比普通人之间的关系
本文通过对云南农业大学的调查结果表明,大学生先进典型教育存在感染力减弱、教育实效性降低、内容模式单一等问题。完善对策主要是：精心选拔符合时代需求的大学生先进典型;科
从马克思主义实践哲学上说,美是自然人化的结果,美的本质、根源来于实践,是人类经过漫长的历史实践,经过与自然的不懈斗争,慢慢掌控自然的结果。美学是认识学和伦理学的最高
新时期中国政治文明建设,应针对目前存在的问题,坚持加强和改进党的领导,积极借鉴和吸收人类优秀政治的文明成果,全面推进依法治国,深化政治体制创新。
通过对数据库中32 295条非冗余的辣椒EST序列进行搜索,发现3 396个SSR分布于3 277条EST序列中,EST-SSR频率为10.52%,平均分布距离为4.46 kb.在辣椒EST-SSR中,二核苷酸和三核
通过田间试验，设置了平衡施肥和常规施肥及相应的缺肥试验、氯化钾替代硫酸钾处理，研究了不同施肥处理对冬作马铃薯的肥效．结果表明：平衡施肥处理对冬作马铃薯的综合效应优于常规
周代射礼中留存不少鹿形器物。射牲礼以鹿为射杀、祭祀的对象;大射礼和乡射礼以鹿属动物之皮或画像为射侯;乡射礼的鹿形器物尚有鹿中。周代射礼中留存的鹿形器物应与上古狩猎