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语文课程资源的开发，就是寻找一切有可能进入语文课程、并能与语文教育教学活动联系起来的资源。可以抓住课堂动态生成资源，将环境作为语文课程资源，番禺区自然资源和人文资源非常丰富，在语文教学中可以不失时机地开发利用这些独有的资源，充分利用各种方便、快捷网络资源为教育教学工作服务。
试论教学中如何体现区域性资源的开发与利用
【摘 要】
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语文课程资源的开发，就是寻找一切有可能进入语文课程、并能与语文教育教学活动联系起来的资源。可以抓住课堂动态生成资源，将环境作为语文课程资源，番禺区自然资源和人文资源非
【机 构】
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广东省东莞市南开实验学校
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中旬)
【发表日期】
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2012年11期
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