【摘 要】
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目的观察小剂量吗啡联合地塞米松在臂丛神经阻滞术后镇痛中的应用效果。方法将85例行上肢手术患者随机分为A、B、C组。根据患者手术部位采用腋路或肌间沟臂丛神经阻滞，手术持
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目的观察小剂量吗啡联合地塞米松在臂丛神经阻滞术后镇痛中的应用效果。方法将85例行上肢手术患者随机分为A、B、C组。根据患者手术部位采用腋路或肌间沟臂丛神经阻滞，手术持续时间2h左右。臂丛神经阻滞用药0．375％罗哌卡因和0．5％的利多卡因混合液30-40ml。A组神经阻滞用药混合液加地塞米松10mg，B组神经阻滞用药混合液加用吗啡2mg，C组神经阻滞用药混合液加用地塞米松10mg、吗啡2mg。结果A、B、C组有效镇痛持续时间分别为（9．6±1．2）、（23．5±1．4）、（38．2&#
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目的观察经翼点入路手术夹闭治疗颈内动脉床突旁巨大动脉瘤的效果。方法经翼点入路手术夹闭治疗颈内动脉床突旁巨大动脉瘤8例，术中采用载瘤动脉临时阻断、动脉瘤内减压、动脉
党的十八大在对党的教育方针新的阐述中，突出了“立德树人”作为教育“根本任务”的重要意义，强调了“立德树人”在推进教育改革和发展中的现实意义和针对性。在新时期，大学生志愿服务作为新兴的大学生思想建设的有效实践载体已得到国内外高校的普遍认同，同时，它与促进大学生的自我成长、提高思想教育 “立德树人”的理念是一致的，但要发挥大学志愿服务在“立德树人”教育中的作用还存在诸多的问题。 一、大学生志愿服务的
目的检测hGPR87在宫颈癌组织中的表达情况，探讨其与宫颈癌的发生、发展、局部浸润、远处转移及预后的关系。方法用免疫组化sP法检测56例宫颈癌、25例高度宫颈上皮内肿瘤（HCIN）、
新《义务教育法》对义务教育阶段学校的办学思想、学校管理、教学质量提出了更高的要求。如何提高学校管理水平，全面实施素质教育，全面提升教学质量，，是我们共同研究的课题。笔者认为，初中学校的管理，必须坚持以人为本、依法治校、完善机制，进而实现学校管理的科学化、规范化，并逐步由科学化、规范化向精细化迈进，才能为社会培养更多的人才。 一、初中学校管理工作中存在的问题 1. 师资队伍建设滞后 目前学校管
修辞法是将词语用不同寻常的方法，使语言更加生动形象。本文举例说明了几种常见的修辞法。 修辞格（figures of speech）的运用，能够提高语言的表达效果。它能使语言变得生动形象、具体活泼，给人以美的感受。英文上的修辞法多达几十种，由于篇幅的关系，不能一一分析。下边，只对几种修辞法略作解释。 （1）allegory讽喻。也叫寓言，是一种源于希腊文的修辞法，意为“换个方式的说法”。这种比喻
曲妥珠单抗是一种重组DNA人源化单克隆抗体，可选择性的与人表皮生长因子受体-2（HER2）基因调控的细胞表面p185糖蛋白结合，从而阻止胞内酪氨酸激酶的激活，抑制HER2依赖性肿瘤细胞的
手术后芬太尼静脉自控镇痛（PCIA）效果确切，方便易行。但常导致术后恶心、呕吐（PONV）等，令患者痛苦不堪。格拉司琼、氟哌利多是两种常用的抗PONV药。2008年11月-2009年2月，我们分别用
<正>患者女,46岁,因发现"下腹部包块迅速增大20余d"于2008年5月12日入院。患者月经规律,周期、经期正常,量中等,孕2产2,末次月经2008年5月11日。于2月份在当地查体时发现右下
本文介绍了以全氟型高聚物固体电解质为基础的新型离子交换膜的电导机理、性能、制造、运用以及新的发展动向。更多还原