【摘 要】
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新课程提倡学生是课堂教学的主体,教学是为了让每一个学生都有所发展。但是不论在怎样的班级中,学生的素质都是有所差别的。如果教师在课堂教学中采用一刀切的教学方法,显然
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新课程提倡学生是课堂教学的主体,教学是为了让每一个学生都有所发展。但是不论在怎样的班级中,学生的素质都是有所差别的。如果教师在课堂教学中采用一刀切的教学方法,显然无法满足所有学生的需求。因而在初中英语教学中,教师务必采用分层教学法,针对不同层次的学生制定不同的教学方法。针对初中英语教学,本文就分层教学法如何在课堂教学中应用进行分析与探讨。
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