【摘 要】
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选取高职院校213女生作为调查对象,采用问卷调查形式研究,研究结果表明:(1)学生希望学校通过讲座形式开展性教育(2)学生的性生理知识比性病知识掌握得好,实验组对性病知识的
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选取高职院校213女生作为调查对象,采用问卷调查形式研究,研究结果表明:(1)学生希望学校通过讲座形式开展性教育(2)学生的性生理知识比性病知识掌握得好,实验组对性病知识的知晓率显著高于对照组(P<0.05)。(3)学生的恋爱动机具有多样性,择偶标准的主流是良好的。经过教育,实验组学生比对照组的能更理性对待失恋(P<0.05);(4)学生的性责任感较高。经过教育,实验组学生对待婚前性行为的态度出现了显著性变化(P<0.05),即性与爱、性与责任感要统一。(5)学生受传统贞操观影响较深,性
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