“留白”在幼儿园科学探索中应用探究

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幼儿园时期是培养孩子们身体协调能力的黄金时期,只有根据孩子们的兴趣加强孩子们思维的引导和启发,才能更好地保障幼儿得到发育和成长。目前幼儿园常用的教学策略中留白最为常见,因此在幼儿的科学探究能力培养中,留白策略的应用和影响也不容忽视。文章以留白策略在幼儿探究能力培养中的应用为话题展开探讨,力求为幼儿的科学探索能力奠定基础。
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