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信息技术与学科教学整合是课程改革的必然结果。本文就信息技术在中学生物教学中的整合途径进行了探索,并从制作生动的教学课件、进行模拟实验、进行开放教学几个方面结合具体案例进行了阐述。
信息技术在生物课堂教学中的应用浅析
【摘 要】
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信息技术与学科教学整合是课程改革的必然结果。本文就信息技术在中学生物教学中的整合途径进行了探索,并从制作生动的教学课件、进行模拟实验、进行开放教学几个方面结合具
【机 构】
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天津市津南区学生劳动教育基地
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2014年10期
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