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高中地理知识较为零散且多样,各个知识点之间缺乏紧密的关联性,这给学生的理解和记忆带来了较大的挑战。而通过地理比较法,可以有效帮助学生分析和比较存在差异的地理现象和事物,进而加深学生对地理知识的理解和掌握。下文针对地理比较法在高中地理教学中的应用进行深入分析,希望可以有效提升教学质量,提升学生综合素养和能力。