【摘 要】
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<正>我国基础教育课程改革以"新课标"为基准,以"学生发展为本"为基本理念。如何适应"新课标"提出的新要求,从教师教的角度研究变革教学方式,已经成为人们普遍关注的重要课题
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<正>我国基础教育课程改革以"新课标"为基准,以"学生发展为本"为基本理念。如何适应"新课标"提出的新要求,从教师教的角度研究变革教学方式,已经成为人们普遍关注的重要课题。然而,从学生学的角度研究学生怎样适应"新课标"这一更为重要的新课题,却未引起大家高度的重视而相关的研究甚少。因此,本人在教改的实践中,就学生的学习变革作了如下几方面的探索。一、新课程背景下的学习理念、学习观的变革
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