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数学作为初中阶段的重点学科，在教学中教师要注重提高学生的数学思维能力，让学生能够养成正确的思维方式，从而提高其知识应用能力.教师要激活学生的思维，让学生学会站在不同的角度来分析问题解决问题，从而提高其数学水平.本文对初中数学思维多元化教学进行展开探究，以期提高初中数学教学的质量和效率.
浅谈初中数学思维多元化教学策略
【摘 要】
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数学作为初中阶段的重点学科，在教学中教师要注重提高学生的数学思维能力，让学生能够养成正确的思维方式，从而提高其知识应用能力.教师要激活学生的思维，让学生学会站在不同的角度来分析问题解决问题，从而提高其数学水平.本文对初中数学思维多元化教学进行展开探究，以期提高初中数学教学的质量和效率.
【机 构】
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江苏省高邮市南海中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2022年11期
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