【摘 要】
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培养小学生初步的空间观念，是小学数学教学的重要目标之一。在客观世界中，数和形反映了客观事物的两个不同方面，它们都是数学研究的对象。利用数可以更好地反映形的本质特征，反过
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培养小学生初步的空间观念，是小学数学教学的重要目标之一。在客观世界中，数和形反映了客观事物的两个不同方面，它们都是数学研究的对象。利用数可以更好地反映形的本质特征，反过来利用形有助于加深对数的认识。因此，从小学开始就重视和发展学生的空间观念，有助于学生更?
It is one of the important goals of primary school mathematics teaching to cultivate the primary space concept of primary school students. In the objective world, numbers and forms reflect two different aspects of objective things, and they are the objects of mathematical research. Using numbers can better reflect the essential features of the shape, which in turn helps to deepen the understanding of the logarithm. Therefore, from the beginning of primary school, we should attach importance to and develop the concept of students' space, which will help students even more.
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