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高校经济法课程的教学创新模式应贯穿于教学计划、教学大纲、课堂教学、实践教学、教学辅助资料等各个环节中，教学计划的安排应当与相关课程对接；教学大纲应服务于执业资格考试；课堂教学中要注重电子教案的使用技巧；实践教学的比重有待加大；辅助教学的资料库的合理运用将会对教学起到事半功倍的效果。
高校经济法课程教学创新模式研究
【摘 要】
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高校经济法课程的教学创新模式应贯穿于教学计划、教学大纲、课堂教学、实践教学、教学辅助资料等各个环节中，教学计划的安排应当与相关课程对接；教学大纲应服务于执业资格考试
【机 构】
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大连海事大学法学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2013年3期
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