“私人订制”模式培养专家型职教教师的路径探究

来源 :晋城职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangom444
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现代职业教育需要足够数量职业化、专业化的专家型教师队伍,本文强调以"私人订制"模式培养专家型职教教师,明确专家型教师的专业化发展类型,并通过选择适合专家型教师的合理发展路径,释放有针对性的制度建设,从而促进职教教师专业化发展效能。
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