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网络教研是应计算机网络的迅速发展之运而生的一种教学研究新模式。本文以贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县为例,对区域性网络教研共同体的优势进行了分析,并提出了区域性网络教研共同体的建构策略。
少数民族地区区域性网络教研共同体的建构——以贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县为例
【摘 要】
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网络教研是应计算机网络的迅速发展之运而生的一种教学研究新模式。本文以贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县为例,对区域性网络教研共同体的优势进行了分析,并提出了区域性网
【机 构】
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贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县教育局
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2016年23期
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