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热爱阅读是一种良好的学习习惯,这种习惯要从幼儿抓起。为此幼儿园要运用有效的教学策略,将阅读活动办得生动有趣,吸引幼儿喜欢阅读,培养幼儿的阅读能力,让他们从小就喜欢读书,在读书中提高自身的文化素养水平。为了让幼儿的阅读更加高效,幼儿教师要本着＂源于核心、基于兴趣＂的原则,借助故事续编、角色表演及亲子共读等活动来激发幼儿的阅读兴趣,提升幼儿的阅读能力。