【摘 要】
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目的:探讨规范化健康教育在神经内科护理中的应用.方法:以1 00例神经内科收治的患者为观察对象,从2018年8月～2019年8月时间段筛选出,采用抽签法将入选患者按照1:1比例分成两组
【机 构】
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长葛市人民医院,河南长葛 461500
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目的:探讨规范化健康教育在神经内科护理中的应用.方法:以1 00例神经内科收治的患者为观察对象,从2018年8月～2019年8月时间段筛选出,采用抽签法将入选患者按照1:1比例分成两组,每组各50例列入到对照组与观察组中,前者给予常规护理,后者在此基础上给予规范化健康教育,对比两组患者护理依从性及健康知识知晓程度.结果:护理依从性占比中,观察组98.00％,明显高于对照组84.00％(P＜0.05);健康知识知晓率占比中,观察组96.00％,明显高于对照组80.00％(P＜0.05).结论:针对神经内科患者,规范化健康教育有助于提高其护理依从性,使其掌握更全面的健康知识.
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