浅谈新理念指导下的语文朗读训练

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《语文课程标准》明确指出:“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,是朗读的总要求”;还指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读训练”. 可见,培养学生的朗读能力是小学语文阅读教学的重要组成部分.
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