论文部分内容阅读
以"慧"的视界去审查"教育智慧",可以摆脱将教育智慧视为一种特殊的教育才智的局限,并展示教育智慧所具有的完整结构和真正内涵。教育智慧以"教育之慧"为本,以"教育之智"为用,"教育之慧"对"教育之智"具有生成、规范和扩展作用。从根本上说,教育智慧是"真人"与"真知"的相互融合。
“慧”视界下的“教育智慧”
【摘 要】
：
以"慧"的视界去审查"教育智慧",可以摆脱将教育智慧视为一种特殊的教育才智的局限,并展示教育智慧所具有的完整结构和真正内涵。教育智慧以"教育之慧"为本,以"教育之智"为用,
【机 构】
：
四川师范大学教育科学学院;
【出 处】
：
教育理论与实践
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
：
教育部人文社会科学规划项目“教育智慧的发展性研究”的成果之一,项目编号:06JA880050
其他文献
目的：探讨孕妇血清同型半胱氨酸（Hcy）浓度升高对胎儿的影响．方法：前瞻性研究176名孕妇早期的血清 Hcy 浓度及其围产儿关系，用循环酶法测量孕妇妊娠早期的血清 Hcy 浓度，以正常孕妇血
人工植被重建是对受损生态系统进行修复的重要手段,但不同植被配置对土壤养分恢复效果的评估研究仍非常欠缺。本研究对采用5种不同人工植被配置模式修复近20年后的黑岱沟露天
目前，众多的营销学者关注了对关系绩效、关系满意和关系价值等关系收益的探讨．却忽视了对渠道关系中知识转移的研究。本文通过对225家家用电器制造商的问卷调查．实证研究了渠道
经济欠发达地区的城镇化如何发展、路径如何选择、战略重点放在哪里？是这些地区政府和群众都关心和关注的问题。本文以青海省为例，提出一些思路。
随着我国宏观经济环境的变化,尤其是国民收入分配不平等的水平扩大,以前的粗放式的以区域开发为主的扶贫模式已经不能满足当前的形势。同时,随着扶贫开发工作的不断推进和扶
树立什么样的教学观对于教育教学活动的顺利开展具有极其重要的意义。客观来看，课堂教学活动必然受到时空限制，这要求我们应在有限之中拓展无限的可能。一方面利用好课堂进一步
复杂网络的社团结构特性本质上是由网络的几阶度分布决定一直是网络科学领域悬而未决的问题之一。在保持网络一阶、二阶和三阶度相关特性不变的情形下，利用随机重连方法和社团
目的探讨颈椎前路手术术前气管食管推移训练对手术效果的影响。方法选择近几年因颈椎病在我科行颈椎前路减压内固定手术的患者65例,其中术前行推移训练组34例,对照组31例,平
从滚动阻力的发生机理出发，建立了一套完整的轮胎滚动阻力分析系统。采用该系统对子午线轮胎的滚动阻力及滚动阻力系数进行建模分析与试验对比，通过轮胎组合工况的仿真计算，分析
创新思维是一种求异思维，具有创新思维的学生解决问题不墨守成规，能善于用最好的方法解决数学问题，在创新的基础上运用现代化手段创设氛围，加强体验，联系生活，这样才能使学生的数学