亮点揭秘
纵观历年中考作文，景物描写是不少佳作的共有亮点。有考生写记叙文，虽然只是平添几笔景物，文字却顿然有了几许不同。若是在描写景物之时，或巧妙地带出人物的活动，或巧妙地引入相关的诗词，或巧妙地运用比喻、排比等修辞，语言更会美不胜收。现从上百篇考场佳作中精选出十个写景片段，体悟让人惊讶的景物之美。这种美，主要表现在三个方面。
技巧一
善于修辞，景物形象美
放学了，我一溜小跑进了家门。这个时候，我得去看 看本姑娘的那些朋友们了。书包一丢，穿过楼梯，打开后 门，便到了我家的小院。看到我回来了，那些朋友乐得不 可开交。垂柳高歌低吟，花草婆娑起舞。为了迎接我的到 来，葡萄架上的那些小家伙，一个个争先恐后地站了出来， 那眼睛一天比一天睁得大，生怕我忘記了它们似的。满架 的牵牛花开得正旺，把手儿都伸到后门口。这不，几天不 见，调皮的花儿都跑到窗台上去了。我一路摸了摸那些熟 透的葡萄，轻轻地吻几下那金黄的花瓣，心都醉了。
——上海考生《心里美滋滋的》
一句话点评
因 为 自 己 高兴，于是景物也似乎染上了兴奋的心情。拟人修辞使院中小物有了生命。
梦里的如烟细雨风露清愁，梦里的红颜寂寞杏帘酒香， 梦里的绿草如茵桃花流水，都融入了江南柔情的雨中，悠 然靠岸。雨丝丝，细密如花针，宛若圣洁的天使，降临红 尘。撑一把油纸伞，穿一身碎花衣裙，独步江南的雨巷， 只见雨珠如诉，寂寂随着天光飘落，却见人家屋顶上全笼 着一层薄烟，雨密密地连缀，又在伞面悄然聚拢来，终是 不舍地滑落，溅起一片微凉，细看原本清晰的远岱，近处 的石桥，只剩烟雨朦胧。
——宁波考生《你是我的一本书》
一句话点评
诗意的景物，诗意的人物、诗意的画面，构成一篇诗意的佳作！
秋天，秋高气爽，硕果累累，凉风习习。来到田野， 高粱成熟了，谦虚地低下头来。难道我还可以像以前那样 有一点点小成就就骄傲自大吗？答案是否定的。果子沉甸 甸地挂在枝头，好奇地打量着这个世界，身上的红颜色无 声地诠释了它对生活的热爱。我脸红了，为我之前的所作 所为而感到羞耻。我为何要抱怨这埋怨那？或许有一些烦 恼是我凭空想象的，而我却把它们当真了。我要好好地去 飞，好好地去生活，做一只快乐的小小鸟。我会珍惜爱我 的人给予我的每一分爱。这个世界是向阳的，我要打开那 扇向阳的心窗，不再封闭。
——广州考生《改变一点点》
一句话点评
从景物身上感悟生活的哲理，表达上自然胜人一筹。
技巧二
引用诗词，语言诗意美
窗外，一幅田园美景立即映入了她的眼帘。那青翠欲滴的绿芽，含苞待放的菜花，刚绽出嫩条儿的小树苗…… 一切的一切， 深深牵系住她的心， 她顿时精神为之一爽。轻轻地、悠悠地， 她哼起了唐代杨巨源的诗句“ 绿柳才黄半未匀”，多么美妙的诗句啊，就像甘甜清澈的山泉一样， 顷刻间滋润了她的心田， 抚平了她心头的烦闷和倦怠。她凝神注视着这一片春光美景， 深深地、痴痴地沉浸其中。
——上海考生《心里美滋滋的》
一句话点评 借美好景物衬托喜悦心情，此谓乐景衬乐情。
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，白居易的诗句，不经意间就让我迷恋上了芳草萋萋、鲜花满地的春天; “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，辛弃疾的词句，又在无意中让我走进蝉声长鸣、蛙声聒噪的夏夜;“山明水净夜来 霜，数树深红出浅黄”，刘禹锡的诗句，让我每每陶醉在高 雅娴静、色彩艳丽的秋色中;“忽如一夜春风来，千树万树 梨花开”，岑参的诗句，又让我常常沉浸在玉树琼花的冰雪 世界。
——西安考生《我与语文的亲密接触》
一句话点评
在诗句中分别
引出四季的风景， 风景便也有了诗情画意。
夕阳西下，我静静地坐在一把椅子上，一片树叶凋零了，在风的带动下画上了一生的句号。我不喜欢“枯藤老树昏鸦”的寂寞与悲凉，我想如果当时马致远心态能够好一点点，也许家就不会那么远了。“夕阳无限好”，面对如此美丽的夕阳，我感慨，可我永远不会吟下一句，因为我忘了，我永远地忘了，也不想去记，因为夕陽西下，又是新的一天，又何愁“只是近黄昏”呢！
——广州考生《改变一点点》
一句话点评
落叶凋零的秋
景与寂寞悲凉的古诗词，有水乳交融的表达效果。
我知道，有这样一种诗意源自南山的淡逸。他悠然地在篱下采菊，或是卧五柳之下饮酒，无意间抬头，山总是以一种悠然的姿态主动映入眼帘。我想轻叩起陶家门，听他带月荷锄而归的心境，看他如何在晨露沾衣中种出一簇簇长生不老的诗歌。当然，还有那个玲珑的桃花源。俯下身子，他采起的何止是一把菊花，更是一种避世的心怀。悄然来访的何止是南山，更有归隐田园、享受自然的乐趣。当然，还有那把无弦琴，轻抚而出的自然是他心底的逸歌。
——佛山考生《歌从心底唱起》
一句话点评
将诗词化为美景，文字自然会染上几分文化的底蕴。
技巧三
融情于景，文字情感美
野外，树叶都变黄了，一片一片地飘落在了地上，小鸟也飞走了，只留下了满地落叶。女儿失望地说道：“鸟儿飞走了，树叶也凋落了。”爸爸意味深长地说道：“孩子，你听到过这样一句诗吗？‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’无论花还是叶落了，它们都不只是躺在地上，它们把自己献 给了树根，来年的春天，大树会更绿，花儿会更红。记住， 生命是需要这种伟大的奉献精神的。”女儿眼里闪着泪光。
——南通考生《就这样慢慢长大》
一句话点评
在独特的景色中引出人物的感慨， 说理显得巧妙。
思绪顺着风吹过树叶沙沙响而展开。那时候，清澈的河水边有着蜿蜒的弄堂，和着一盘散乱的沙石;人们总是穿着拖鞋经过，鞋底便与沙石接触，发出“吱嘎吱嘎”的清脆声。小贩们总是扯着嘹亮的嗓门儿嚷嚷着，梧桐树叶轻轻摇晃，整个村庄构成一幅美丽的图景。我便与同伴在这儿嬉戏。有一回，我们奔跑到山上摘下三朵蒲公英，一路上当宝似的捧在手心跑回家，朗朗笑声在空旷的草坪上传得很远很远。一到家， 也顾不上豆大汗珠从脸颊旁滑落，形成道道亮丽的线条，便蹲到窗前，虔诚地吹动蒲公英薄薄的翅膀，看着它渐渐飞去，飞去，载着我们的愿望。
——宁波考生《你是我的一本书》
一句话点评
描写景物的文字总离不开细腻的笔墨，本段细致入微的描写堪称典范。
第二年春天，春雨邁着轻盈的脚步探访了小院，淅淅 沥沥，浸润了泥土。雨停后，我漫步在小院里，享受着雨 后的舒畅。深深地吸一口气，清新的空气中夹杂着泥土的 芳香，沁人心脾。不经意间发现，那块被我们踩得硬实的 土地上竟然有几丝绿意。走近一看，原来是几株小草，嫩 嫩的，那纤细柔软的身子上还缀了几颗晶莹剔透的雨露。它们，竟然又回来了！我们虽然把它们的枝叶折断，但它 们的根却深深地扎进土里，等到环境适宜时，它们便又聚 集能量，破土而出，奋力向上！
——太原考生《那片草地的魅力》
一句话点评
写景往往离不开人物的活动与感受，如此一来才有情景交融的效果。
看来，在考场上面对同样的命题，有没有景物描写，表达效果确实天差地别。若只是满足于叙事或说理，容易让人产生厌倦之感;加几笔景物描写，笔墨顿然便有了生色。学会景物描写的技巧，不失为作文出彩的一条捷径。