【摘 要】
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小学语文教学中听说读写是一个有机的整体,但长期以来在小学语文教学中比较重视读、写的训练、而忽视听、说的训练。许多版本的小学语文教学法无“说话教学”的有关内容,有的虽
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小学语文教学中听说读写是一个有机的整体,但长期以来在小学语文教学中比较重视读、写的训练、而忽视听、说的训练。许多版本的小学语文教学法无“说话教学”的有关内容,有的虽在“作文教学”中涉及了一些说话训练的内容,但这些内容太多只注重书面语言训练,
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