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本文在广泛调研、实践和深入研究的基础上，分析了目前娄底市高中数学教师继续教育的基本情况及存在的问题，提出了提高高中数学教师继续教育实效性的几点建议。
高中数学教师继续教育存在的问题及其对策管窥——以湖南省娄底市为例
【摘 要】
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本文在广泛调研、实践和深入研究的基础上，分析了目前娄底市高中数学教师继续教育的基本情况及存在的问题，提出了提高高中数学教师继续教育实效性的几点建议。
【机 构】
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湖南人文科技学院副教授
【出 处】
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当代教育论坛(下半月刊)
【发表日期】
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2009年4期
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