学校管理:以人为本的命题——许倬云《从历史看管理》的启示

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《从历史看管理》打通了学术性和通俗性之间的界限,深入浅出地阐述了以人为本的命题。在本书中,著者许倬云以历史学、人类学、社会学的路径来阐释现代管理学,推陈出新地揭示了.有关制度、系统的演变原理,为现代企业、学校的管理提供了古为今用的可贵参照。
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