【摘 要】
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教师专业化是一个不断超越不断完善的动态过程,它对不断提升教师的素质,优化教育资源,尤其对基础教育阶段的小学教师队伍的建设起着举足轻重的作用。由于小学教育及其对象的
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教师专业化是一个不断超越不断完善的动态过程,它对不断提升教师的素质,优化教育资源,尤其对基础教育阶段的小学教师队伍的建设起着举足轻重的作用。由于小学教育及其对象的特殊性,小学教师专业化发展与其他教师的专业化又有所不同。小学教师的专业化具体体现在专业化的内涵、必要性及现状,及推进专业化的几种途径等方面。
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