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“酷儿”理论是二十世纪八九十年代开始流行起来的性别研究理论,主要的研究对象为LGBT人群,是一种去中心、反本质,具有开放性、流动性的性文化建构,也是对传统的同性恋、异性恋两分法的解构。小说《以你的名字呼唤我》通过主人公自我意识的探索,折射出LGBT人群经历的负罪意识、自我性别认同到跨越性别的自我理解的三个阶段,体现了“酷儿”理论的核心思想,并且以一种动态的体验式性别建构为小说的主人公指出一条可行的路径。