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PBL（Problem-based leaning）是基于建构主义理论的一种解决实际问题的学习模式．在解决疑难问题的过程中完成对知识的掌握。自1969年美国神经病学教授Barrows在加拿大的麦克马斯特大学创立了PBL教学模式以来，经过多年的完善和发展，目前PBL已成为国际上流行的一种教学方式，也逐渐成为我国医学教育模式改革的趋势。