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新课程改革迫切要求教师改变传统教学模式,这对于教师来说无疑是一个挑战。笔者觉得在实际教学中要想将新课程理念、目标严格落实,就一定要合理解决以下矛盾,即探究式教学与传统接受式教学的矛盾及转变;课堂教学与研究性学习的矛盾及解决方法;新课改三维目标落实与高考的矛盾及化解;选考内容如何处理的矛盾及解决措施。