设计类专业大学生创业能力培养探析——以广西大学行健文理学院为例

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当前,加强高校创业教育、提升大学生创业能力成为了各高校教学改革关注的一个方面。以设计类专业为切入点,开展问卷调查,通过数据研究分析设计类专业大学生创业能力培养方面的情况,提出建议和措施,为设计类专业立足实际开展相应教学改革提供依据。
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