上海市高校图书馆情报工作简况和若干问题

来源 :情报学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Spring_Song
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1981年9月全国高等学校图书馆工作会议及教育部颁发的高等学校图书馆工作条例,明确了高校图书馆是学校图书资料情报中心,具有传递和交流知识情报的职能,担负着为学校工作决策、教学和科学研究工作提供文献情报的任务。1982年12月全国高校团工委第二次全体委员会议又强调积极开拓新的服务领域,充分开发知识资源,开展情报服务。几年来,上海市高校图书馆在做好文献收集、整理、服务工作的同时,根据各校情况、特点和需要,开展多种情报服务工作,取得了一定成绩。主要是:完成较大的情报 In September 1981, the National Academic Library Work Conference and the Regulations on the Work of University Libraries issued by the Ministry of Education clarified that the university library is a school library information center with the function of transmitting and exchanging knowledge and information and is responsible for the decision-making of school work , Teaching and scientific research work to provide documentary intelligence tasks. In December 1982, the second plenary session of the National League Committee of Colleges and Universities also emphasized that it should actively explore new service areas, fully develop knowledge resources and carry out intelligence services. Over the past few years, Shanghai University Library has done a good job of collecting information, arranging and serving literature, and has carried out various intelligence service work according to the conditions, characteristics and needs of each school. Some achievements have been made. Mainly: to complete the larger intelligence
其他文献
大家知道,任何事物的存在都是有其存在的条件的,或者说是有其原因和依据的,情报也不例外,情报存在离不开人们的需要和利用,人们利用情报以推动科学发展,增强认识能力,提高经
主任委员:蒋才兴、副主任委员:沈之介伊熙祖吴成三国林 周宏业钱焕奎一陈英俊王成委员(以姓氏笔划为序): 马孝川王开王成王建宇王毅一王梦津 王华康冯叔瑜刘启深刘统畏石耀邦
无论从作为一个国家科学技术三大系统(科学院、生产部门、高等学校)之一的高等学校的标志来看,还是从科技情报系统五路大军(国家综合情报系统、专业情报系统、科学院情报系
古代教育家孔子说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话点明了学与思有十分密切的关系。阅读教学中,只有把调动学生思维和听说读写的训练密切结合起来,才能切实有效地
情动的三大“缺陷美”“情动”者,情态助动词也,属助动词一类,有三大独特的缺陷美:1、从词汇意义上来看,实义动词词义完整;情态助动词有词义,但本身词义不完整。2、从句法意
企业专利工作是专利工作的主要内容,它的开展有利于提高企业职工发明创造的积极性,有利于开发引进新技术,有利于改善经营管理,有利于保护企业的合法权益。 Enterprise pate
语文源自于生活,生活离不开语文。放眼望去,大千世界无处不是语文的踪迹。小到对邻里说早上好,为朋友写一封倾注日夜关怀的信——生活中的任意一个小细节;大到治国安邦,一个
小学生从三年级起开始接触习作例文、学写作文。在三年级作文指导中,运用电教媒体有如下几点长处: 一、激发写作兴趣,培养观察能力。一个人的良好而有益的兴趣,是鼓舞和推动
例题是数学课课堂教学的一个主要内容。例题教学不仅可以让学生在掌握旧知识的基础上构建新的认知结构,而且可以通过思维能力的锤炼不断地培养学生分析问题和解决问题的能力
“这是个富裕的时代,也是个维他命的时代。”看着整个社会充斥着各种各样的维他命,我不禁有这样的想法。真的,几十年前,大家连饭都吃不饱,哪里有钱买维他命?其实,那时才真是