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当前,许多高校积极开设英语演讲课程,旨在培养大学生的英语演讲能力以及英语综合应用能力,促进大学生的全面发展.然而由于开课时间有限、教学任务重、学生实践机会少等,该门课程教学效果不佳,因此英语教师可采用混合式教学模式.混合式教学将网络化教学和传统课堂教学进行了有机整合,能有效提升课程教学质量.本文对混合式教学模式下的高校英语演讲课程设计和实践提出具体建议,以期提升学生的口语表达能力.