【摘 要】
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目的:研究健康教育在白血病患者护理中的临床应用效果及可行性.方法:选择2019年2月至2020年11月我院收治的白血病患者30例作为样本资料.随机分配为两组,对照组15例,采取常规
【机 构】
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浙江大学医学院附属第一医院 浙江 杭州 310003
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目的:研究健康教育在白血病患者护理中的临床应用效果及可行性.方法:选择2019年2月至2020年11月我院收治的白血病患者30例作为样本资料.随机分配为两组,对照组15例,采取常规护理干预;研究组15例,采用健康教育的护理方法.分析两组患者的护理的满意度及对疾病的相关知识的了解程度.结果:两组患者通过护理后,研究组的疾病了解程度总评分和护理满意度明显高于对照组(P>0.05).结论:在白血病患者护理中实行健康教育,在提升临床护理效果的同时,强化患者对整个临床护理工作的认知,进而提升患者的配合度,促使护理工作有序的开展,临床应用价值显著,值得借鉴.
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