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教师教学质量处于核心地位．是高校的重要任务。结合中外合作办学的特点和目标，通过建立科学、合理的评价指标体系并采用模糊综合评价模型，对检验教师教学质量，培养高水平的国际型人才，实现办学目标，非常重要。
中外合作办学高校教师教学质量的模糊综合评价研究
【摘 要】
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教师教学质量处于核心地位．是高校的重要任务。结合中外合作办学的特点和目标，通过建立科学、合理的评价指标体系并采用模糊综合评价模型，对检验教师教学质量，培养高水平的国际型
【机 构】
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重庆大学经济与工商管理学院
【出 处】
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云梦学刊
【发表日期】
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2011年1期
【基金项目】
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中央高校基本科研业务费资助项目（CDJXS11020042）.
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