【摘 要】
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目的比较双相情感障碍患者缓解期认知功能与其近亲属和正常人群的认知功能。方法选取我院2015年1月~2016年6月的50例缓解期双相情感障碍Ⅰ型患者作为研究1组,50例缓解期双相
【基金项目】
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广东省韶关市卫生计生科研项目(Y15074)
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目的比较双相情感障碍患者缓解期认知功能与其近亲属和正常人群的认知功能。方法选取我院2015年1月~2016年6月的50例缓解期双相情感障碍Ⅰ型患者作为研究1组,50例缓解期双相情感障碍Ⅱ型患者作为研究2组,抽取两研究组的50名健康近亲属作为亲属组及50名正常人群作为对照组进行研究,分别采用数字符号、连线测验A(TMT-A)时间、连线测验B(TMT-B)时间、数字广度(顺背、倒背、总分)和威斯康星卡片分类测验(WCST)评定接受测试者,比较各组的注意力、记忆功能和执行功能。结果研究1组和2组的TMT-A时间、TMT-B时间、数字广度(顺)高于亲属组和对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究1组的TMT-A时间、TMT-B时间长于研究2组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究1组和2组的数字广度(倒)、数字广度总分显著低于亲属组和对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。对照组的数字符号值显著高于其他三组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究1组、研究2组及亲属组WSCT的非持续性错误数、错误应答数显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究1组、亲属组WSCT的非持续性错误数、错误应答数显著高于研究2组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究1组和亲属组的完成分类数、不能维持完整分类数、完成第1个分类所需应答数、总应答数与研究2组、对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论缓解期双相情感障碍Ⅰ型、Ⅱ型患者及其近亲属存在认知功能损害,Ⅰ型患者执行力损害较明显,Ⅱ型患者注意力较Ⅰ型损害明显。
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