学校电视台在素质教育中的实践研究——以华中师大一附中电视台为例

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随着新课程改革的不断深入,人们对高中素质教育的要求也越来越高,作为校园宣传的主阵地——学校电视台,在素质教育的办学过程中承担着重要的作用。针对高中电视台在素质教育办学过程中的独特作用,以华中师大一附中为例,剖析了校园电视与素质教育的关系,探讨了学校电视台的建设及使用策略,总结出培养学生综合能力的途径及策略。
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