“分层式教学”在初中数学教学中的应用

来源 :中学课程辅导·教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:white2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  
其他文献
丁寶桢(1820年—1886年),晚清少有的名臣,以勇于任事、吏治严整、为政清廉闻名于世。尤其是在他任山东巡抚期间,先后两次主动请缨,带队去堵黄河决口,留下了赫赫英名。  据《海岱寻踪》载:同治十二年(1873年)秋,黄河在山东东明的岳新庄、石庄户民埝决口,河水夺溜南趋,山东、江苏、安徽数百里为灾,运河交通同时废弃。决口的下游滔滔黄水所到之处墙倒屋塌,百姓有的全家爬上屋顶避难,有的顺水漂流沉没,有
【摘要】 时代在不断进步,在新课标教育要求下,初中英语教育工作者应该不断探索课堂改革方式,帮助学生摆脱“哑巴英语”的窘境,在义务教育阶段,教师应该明确英语课程教学的总体目标,帮助学生训练语言的使用及转化能力,突出英语教学过程中的侧重点。相对于现代教育要求,过去的英语教学过于倾向语法的教授,缺乏对学生实际运用语言的能力的重视。文章以农村初中英语课堂教学为出发点,探索提升初中生英语语言交际能力的具体方
【摘要】 农村普通高中信息技术课堂中个性化教学为研究的切入点,深入探讨新型的教学理念,以促进农村普通高中传统信息技术课程教学的转变。   【关键词】 信息技术教学 个性化教学 教学策略 运用   【中图分类号】 G633.67 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)18-154-01  当今社会的发展实际上是信息技术水平的发展,各式
【摘要】 “中国梦”的内容蕴含了丰富的时代内涵,如何将农村初中德育教育融入中国梦的内容和方法是目前和今后农村德育教育的首要教学任务,德育教育需要紧密与农村初中生的心理健康教育相结合,必须注重德育教育回归学生的人生观、价值观和世界观。因此,本文结合农村初中生正确的三观,解释了“中国梦”的理论概念,提出了如何用心理健康教育的方法将“中国梦”融入农村初中的德育教育之中。  【关键词】 中国梦 农村初中德
【摘要】 德国哲学家莱布尼茨说过:“世界上没有完全相同的两片叶子。”同样地,不会有完全相同个性的两个人。德育的对象是性格各异的学生,决定着德育的手段不能按部就班,应该带有多样性、变化性,这便要求班主任的育人工作,要善于把周围一切无声的事物,化为有声的教育资源。   【关键词】 德育工作 班主任   【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编
【摘要】 教学的组织形式是高中地理教学的一种教学结构,属于高中地理教学执行的基础要素。要想完成高中地理教学任务、实现教学目标、采用合理的教学方法,都需要形成一定的教学组织形式。小组、现场、个性化教学等教学组织形式都应该考虑到学生的生活经验以及教学的具体内容,选择科学合理的教学形式,有助于学生逻辑思维的形成以及创新力的提升,让学生学会在思考中学习,灵活地学习,最终提升地理核心素养。   【关键词】
【摘要】 众所周知,年龄大小并不是衡量儿童成熟的唯一标准。由于幼儿接受的前期教育不同,幼儿的成熟化水平参差不齐。针对解决这以问题,混龄教育逐渐在幼儿园教育体制中发展起来。我园一直在致力于混龄班教育,并作为我园特色开展相关教育活动。本文主要利用音乐游戏来促进混龄互动來进行阐述,主要研究涉及混龄班音乐游戏的作用、主要形式、选材等方面。  【关键词】 混龄 音乐游戏 开展策略  【中图分类号】 G612
【摘要】 良好正确的课外阅读既是中学生获取全面知识的一个重要途径,也是中学生开拓.视野,陶冶情操的必要前提。它在语文教学和学生的学习、成长中起着重要的作用。但是目前中学生的阅读现状令人忧虑:功利阅读;娱乐化、消遣化阅读;无书阅读。在这种现状下,我们如何在正常的教学中给予课外阅读一席之地?笔者提出了几点建议:转变教育的观念,保证阅读时间;推荐优秀读物,指导读书方法;保证书源充足。希望这些做法能让大部
【摘要】 随着人类社会数据种类与规模指数级的增长,大数据已成为时代发展的必然趋势,思想政治教育方法也被它赋予新的时代特征。与传统的思想政治教育方法相比,作为新事物的大数据给思想政治教育方法带来前所未有的机遇。本文首先分析了现阶段思想政治教育方法发展的时代背景,再分析了大数据助力思想政治教育方法发展所面临的机遇,并提出了几点展望,希望能实现思想政治教育传播方式与时俱进,为新时期思想政治教育方法的创新
【摘要】 物理核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的品质,是学生科学素养的关键部分。本文通过两个教学案例探讨了在物理教学中如何通过活动化作业的形式实现核心素养的教学转化。   【关键词】 核心素养 初中物理 活动化作业   【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A