加强预防维修提高设备利用率

来源 :河南科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eadead1981
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
预防性维修,就是注意把有可能造成设备故障的因素排除在故障发生之前,尽可能地使设备故障早期发现,早期排除。
其他文献
新课改要求教师和学生在新的课堂教学过程中观念、行为角色都要随之发生变化,以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、发现和所学知识意义的主动建构,发挥学生主体作用,完成新课程改革的目标和要求。历史课程改革已走进课堂,通过一年多的课改实践,作为历史教师的我面对课改有了更深的认识。下面我就结合自己的教学实践谈几点体会。  一、教学理念的转变和学生观的转变  教师是课程改革的参与者、实施者和研究者,因而我努
随着经济的发展,人民生活水平的提高,人们对居室的环境质量越来越高。家庭冬季采暖的方式也逐渐多样化,其中干式地板辐射供暖就是其中一种。相对于普通采暖方式,地暖更具有安
日本ョネックス公司于2008年9月13日发布,一种女性用羽毛球拍“ア一クセィバ一”,在框架部位使用含有多层结构的碳纳米管和橡胶粒的碳纤维。据说在飞行距离中会产生垂度,且有柔
鸭电公司一期工程为两台2×350WM机组,分别在1998年5月、1998年12月投入了商业运行,#2炉排渣系统采用两班牙进口捞渣机,原系统设计为刮板捞渣机→碎渣机→渣泵→渣沟,该方式
高中阶段,是学生心理、身体趋于成熟,掌握大量科学知识,丰富、完善自我的关键时期,因此,这就要求学科教师强化自己的综合能力,提高自己的综合素质,树立自己良好的形象,掌握多种技能,出色地完成教书育人的繁重而光荣的任务。那么,现阶段高中教师以什么样的形象,具备什么样的素质,来面对学生呢?学生所期待的教师形象又是什么样呢?  一、博学多才的“领航人”  教师只有不断学习,不断创新,不断总结,不断反思,才能
升入初三.学生课业负担加重。陌生的学科——化学.在对学生产生一定诱惑的同时.也使有些学生觉得高深莫测.甚至望而却步。
摘要:“读议讲练”是笔者在教学实践中提出的一种教学模式。本模式以学生为重点,教师只是在指导学生读,启发学生议,组织学生练,帮助他们解决疑难,师生共同总结知识规律等方面发挥主导作用。文中首先对此教学模式进行了分析,然后结合初中化学教学实际进行了举例说明。  关键词:读议讲练 教学模式 初中化学    “读议讲练”是笔者在教学实践中提出的一种教学模式。它的指导思想是以培养学生能力和发展学生智力为核心,
伴随着财富的不断积累,全民族的保健和健康意识日益加强,身体素质明显提高,已经初步形成比较完善的国民教育体系。城市居民对社会体育的需求越来越强烈,各级各类的学校却拥有
据国外媒体报道,美籍华人科学家,现任美国佐治亚理工学院教授、著名材料科学家、还担任中国国家纳米中心海外主任职务的王中林先生及他所领导的研究小组,
巴西汽车制造商Technologia Automotiva Catarinense(TAC)公司,在其新型的Stark-4轮驱动汽车上,