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<正>苏教版六年级上册"解决问题的策略(替换)"是在学生四、五年级学过解决问题的几种策略(列表、画图、列举、还原等)的基础上实施教学的。该单元共安排了2个例题,分3课时进行教学,本课属于第1课时。"替"即替代,"换"是更换,替换的价值在于能使复杂的问题
研究替换策略 凸显替换价值——特级教师徐斌“解决问题的策略(替换)”教学赏析
【摘 要】
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<正>苏教版六年级上册"解决问题的策略(替换)"是在学生四、五年级学过解决问题的几种策略(列表、画图、列举、还原等)的基础上实施教学的。该单元共安排了2个例题,分3课时进
【机 构】
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江苏省苏州工业园区第二实验小学,
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2009年Z2期
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