新课标背景下高中文言文教学的新路径

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在大力发扬和传承中华优秀文化的背景下,语文教师在文言文教学中,必须克服困难,持续改进和提高文言文教学质量,创新文言文教学方式,建立起一套完整的文言文知识体系。本文在语文核心素养视野下,对高中文言文的教学策略展开讨论,以期提供参考。
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