【摘 要】
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21世纪护理学的4个发展趋势中,以提供健康教育和指导为侧重点,支持护理走出医院面向社区,因此使护理科普面临到前所未有的机遇和挑战.我们不能忽略的一个关键问题是,过去按照
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21世纪护理学的4个发展趋势中,以提供健康教育和指导为侧重点,支持护理走出医院面向社区,因此使护理科普面临到前所未有的机遇和挑战.我们不能忽略的一个关键问题是,过去按照旧模式培养的护士要从事社区护理工作及护理科普工作,不论从知识结构或工作能力上讲都存在缺陷,尤其是开展健康教育的能力相当不足,护士专业教育必须进行改革.从19 97年度开始,护理教改步伐逐渐加大.通过这几年的实践,我们深感到对学生健康教育能力的培养是一个系统工作,实施起来有一定难度,本文将从5个方面介绍在教学过程中如何培养学生的健康教育能力(
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