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班主任是班级的管理者、引导者,承担着协调学生与各科教师关系、培养学生情感态度价值观的各种责任。班主任的管理水平与方式直接影响到班级的教学质量和学生综合素质的发展,因此,班主任应不断提高自己班级管理的水平,从而更科学地管理班级。本文从构建和谐的师生关系、掌握沟通的艺术、采取正确的管理方式三个方面对班主任班级管理工作的开展进行了探究。